Merlan : Inovasi Pelayan Disabilitas Wujud Perhatian Pemerintah Daerah Terhadap Penyandang Disabilitas

Suwawa, Berita – Bupati Bone Bolango, Merlan S. Uloli lahirnya inovasi Pelayan Disabilitas yang telah digagas oleh Kepala Bidang Pendidikan Dasar (Kabid Dikdas), Dinas Pendidikan dan Kebudayaan (Disdikbud) Kabupaten Bone Bolango, Andres Akaseh merupakan wujud perhatian pemerintah daerah terhadap penyandang disabilitas di daerah ini.
Hal ini diutarakan Bupati Bone Bolango Merlan S. Uloli saat dimintai tanggapannya terhadap inovasi Pelayan Disabilitas (Pendampingan Layanan bagi Peserta Didik Penyandang Disabilitas atau Peserta Didik Berkebutuhan Khusus) ini masuk nominasi Anugerah ASN Tahun 2023 Kementerian Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi (KemenPANRB).
“Inovasi ini merupakan wujud perhatian pemerintah daerah, karena bermanfaat dan berdampak bagi mereka para penyandang disabilitas di wilayah Kabupaten Bone Bolango. Saya berharap ini bisa mendapatkan perhatian dan menjadi pemenang dalam Anugerah ASN Tahun 2023 KemenPANRB,”kata Merlan Uloli, Rabu (24/1/2024).
Merlan mengungkapkan sebagai Bupati, ia berkomitmen terhadap kemajuan pendidikan di Kabupaten Bone Bolango. Ia juga merasa bangga memberikan testimoni mengenai transformasi pendidikan khusus di satuan pendidikan reguler di Kabupaten Bone Bolango.
Ia mengatakan di tahun 2023, Kabid Dikdas Andres Akaseh melakukan perubahan dalam pendidikan inklusif dan ia telah menyaksikan perubahan yang signifikan terhadap transformasi pendidikan khusus dalam memberikan kesempatan pendidikan yang setara bagi semua anak-anak, termasuk mereka yang memiliki kebutuhan khusus atau penyandang disabilitas.
Melalui inovasi dan kolaborasi yang erat antara pemerintah daerah, lembaga pendidikan, masyarakat, dan perguruan tinggi serta Kemendikbud Ristek RI.”Saudara Andres Akaseh telah berhasil menciptakan lingkungan belajar yang inklusif dan ramah bagi semua,”kata Merlan.
Olehnya itu, ia sangat mendukung inovasi Pelayan Disabillitas yang digagas oleh Kabid Dikdas Disdkbud Bone Bolango tersebut, karena merupakan sebuah inovasi yang memberikan ruang kepada siswa penyandang disabilitas dan berkebutuhan khusus, sehingga siswa diperlakukan sama dengan siswa reguler lainnya di sekolah.
Dukungan itu, kata Merlan, di awal tahun 2024, ia telah menandatangani Peraturan Bupati (Perbup) tentang sekolah inklusif yang merupakan kado awal tahun 2024 kepada Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Bone Bolango.
Hal ini untuk mengakomodir peserta didik penyandang disabilitas dan berkebutuhan khusus untuk memberikan kesempatan yang setara bagi semua anak mencapai visi Indonesia Emas 2045, yakni mewujudkan generasi anak bangsa sebagai generasi yang Berdaulat, Maju, dan Berkelanjutan.
Sementara itu, Kabid Dikdas Disdikbud Bone Bolango, Andres Akaseh menjelaskan inovasi Pelayan Disabilitas ini merupakan salah satu langkah krusial dalam mengintegrasikan pendidikan inklusif di satuan pendidikan reguler.
“Melalui pendekatan inovasi ini, kami telah berhasil menghilangkan hambatan-hambatan yang dihadapi oleh anak-anak dengan kebutuhan khusus, sehingga mereka dapat belajar dan berkembang secara maksimal bersama teman-teman sebaya mereka,”jelas Andres.
Selain itu, pembinaan guru-guru yang memiliki keahlian dalam mendukung keberagaman siswa yang dikenal dengan guru pembimbing khusus, telah menjadi salah satu fokus utama, dan hasilnya sangat memuaskan.
“Kami juga berhasil meningkatkan fasilitas dan sumber daya di sekolah-sekolah untuk mendukung keberhasilan implementasi pendidikan inklusif. Pembangunan aksesibilitas fisik dan teknologi, serta pemberian alat bantu belajar, menjadi langkah konkret yang telah kami ambil untuk memastikan bahwa setiap siswa memiliki akses terhadap pembelajaran yang memadai,”terang Andres.
Andres menambahkan pendidikan adalah pondasi masa depan. Olehnya itu, ia menyakini bahwa melalui pendekatan inklusif ini, pihaknya tidak hanya memberikan kesempatan yang setara bagi semua anak-anak, tetapi juga menciptakan masyarakat yang lebih inklusif dan berempati.
“Kami bersyukur atas dukungan semua pihak yang terlibat dalam perjalanan ini, dan kami siap untuk terus memajukan pendidikan berkualitas yang merata guna mencapai visi Indonesia Emas 2045, yakni mewujudkan generasi anak bangsa sebagai generasi yang Berdaulat, Maju, dan Berkelanjutan,”pungkas dia. (Tim Redaksi)